|
 |
 |
J’ai quelque chose à dire
15
000 feuilles de papier à la poubelle chaque trimestre
par Claude Cossette
Professeur au Département
Cela fait cinq ans que je ne distribue
plus de plan de cours sous forme papier à mes étudiants.
Au début de chaque trimestre,
en salle, je branche mon ordinateur et je projette le plan de
cours que je commente et discute. Je n’ai eu de plainte d’aucun étudiant
sur cette façon de faire. Pour cause : tous les étudiants
ont accès à un ordinateur. Ainsi, mes plans de cours
sont continuellement accessibles en ligne comme devraient l’être
tous les autres sur le site du Département à la
page http://www.com.ulaval.
ca/cours/index.php
Pourquoi ai-je
pris cette décision ? Pour deux raisons. La première
: cela me permet de peaufiner mon plan de cours jusqu’à la
dernière minute, |
|
Une affiche de R. Fayerweather
Babcock, publiée pendant le Première Grande Guerre
mondiale 1914-1918 par le Central States Paper Trade Association. Source
: http://docsouth.unc.edu/wwi/41879/100.html Consulté le
8 septembre 2005. The University of North Carolina at Chapel Hill.
|
si
bien qu’il en est venu à être si précis qu’il
ferait sans doute 7 à 10 pages en format papier. La deuxième
: mon plan est beaucoup plus riche, il comporte des liens externes
vers des rubriques utiles, comme le Répertoire officiel des
cours de 1er cycle, le serveur Web de courriels, la page d’un
livre suggéré dans
une librairie en ligne, etc.
Pourquoi tant de plans de cours sont-ils encore
imprimés sur papier chaque
trimestre ? Dans notre seul département, ce sont 15 000 feuilles de papier
issues de nos forêts qui sont ainsi promises à la poubelle.
Pire : L’Horaire des cours, une brochure de 112 pages, est imprimée
chaque année à des milliers de copies… qui sont peu consultées
et, pour un grand nombre d’entre elles, versées directement par
piles dans le baril de récupération. Des dizaines de milliers des
rares dollars de l’Université qui sont gaspillés
!
La jeune génération exige-t-elle encore du papier? Pas nécessairement,
et de moins en moins. Dans le questionnaire d’évaluation du cours
ComViz, 40% des étudiants affirment « lire tous les textes du cours
directement à l'écran », ce qui veut dire, sans les imprimer,
comme le précise un autre choix du questionnaire.
Alors, qui exige que tout ce papier soit gaspillé?
Vous voulez réagir? Cliquez
ici !
Retour
Accéder aux opinions
précédentes
|
