Manon Niquette

Manon Niquette a grandi devant la télévision. Les photos d’elle, petite ? Regardant l’écran ou jouant à l’école. Pas étonnant qu’elle soit devenue professeure de communication !

Aussi à l’aise aux cycles supérieurs que devant un auditoire de 120 étudiants au 1er cycle, Manon Niquette enseigne les théories de la communication, les méthodes de recherche, la psychosociologie. Le séminaire Communication et santé lui vaut une large audience puisqu’il intéresse aussi bien les étudiants de communication que ceux de santé communautaire ou de santé et sécurité au travail.

Ses intérêts de recherche sont triples : la communication et la santé (de la promotion de la santé en périnatalité à la publicité pharmaceutique), le marketing 2.0 et l’histoire des pionnières de la pratique professionnelle des communications. Après un baccalauréat en psychosociologie de la communication, où elle a développé ses connaissances en intervention psychosociale dans les petits groupes (elle a travaillé à cette période aussi bien en improvisation théâtrale avec des détenus qu’en éducation sexuelle avec des jeunes en difficulté), elle fait sa maîtrise sur la communication non verbale dans un groupe de personnes psychotiques. Au doctorat, elle bifurque vers la vulgarisation muséologique qui combine son intérêt pour la communication interpersonnelle et la communication publique. Stagiaire au Muséum national d’Histoire naturelle, à Paris, elle cherche alors à cerner comment les relations entre les visiteurs influent sur le sens que ces derniers donnent à une exposition dans un musée de science.

En 1994, elle fait un postdoctorat à Harvard. Ses préoccupations la conduisent sur la piste de l’usage des techniques d’exposition pour des fins de publicité sociale. Aujourd’hui, professeure titulaire, Manon Niquette se penche sur un thème qui fait la synthèse de tous ses intérêts de chercheuse : l’exploitation des liens sociaux dans la promotion de produits de santé auprès des femmes.