Formation
1989 |
Ph.D. Sciences de l'éducation,
Université de Montréal |
1984 |
M. A. Sciences de l'éducation, Université de
Montréal |
1972 |
B. sp. Ens.Arts, École des Beaux-Arts
de Montréal, et Université du Québec à Montréal |
[haut de page] Postes occupés
1990-... |
Professeure au Département
d'information et de communication (Université Laval) |
1984-1989 |
Chargée de cours, UQAM et U. de
Montréal |
1975-1983 |
Réalisatrice de film d'animation, à l'Office
National du Film |
[haut
de page]
Champs d'enseignement
- Méthodes de travail intellectuel
- Recherche qualitative
- Communication multimédia
- Rhétorique visuelle, image
et représentations sociales
[haut
de page]
Publications et communications
Lebel, E. (dir.), 2008. Recherches féministes, « Vingt ans de Recherches féministes », vol.20, 1. 255 p.
Lebel, E. (dir.), 2007. Recherches féministes, «Les féminismes », vol.19, 2. 251 p.
Lebel, E., M. Lavallée, et M.E. Girard, A. Descheneau, 2007. « Réception télévisuelle et stéréotypage, un frein ou une ouverture à la connaissance ? ». Stéréotypage et stéréotypes : fonctionnements ordinaires et mises en scène. tome 1, Média(tisation)s, Paris, L’Harmattan : 173-184.
Dagostino, M.-R, E. Lebel, 2007. Métaphores visuelles et métamorphose du stéréotype, Stéréotypage et stéréotypes : fonctionnements ordinaires et mises en scène. tome 1, Média(tisation)s, Paris, L’Harmattan : 121-134.
Lebel, E. (dir.), 2007. Recherches féministes, “Femmes et gestion”, vol.20, 1 . 223 p.
Lebel Estelle, 2006.« Repenser la démocratie et la citoyenneté avec les médias : Citoyenneté, démocratie et médias » Médiamorphoses, Paris, INA et Armand Colin, p. 86-89.
Lebel, E. (dir.), 2006. Recherches féministes, “Dé/Construire le féminin”, vol.19, 2. 201 p.
Lebel Estelle, 2006. « Les émissions préférées des 7-12ans », Vie pédagogique, no 140, sept.oct. En ligne. <www.viepedagogique.gouv.qc.ca/archives.asp>.
Lebel Estelle, 2006. « Les pratiques médiatiques des jeunes Québécois de 7 à 12 ans», Vie pédagogique, no 140, sept.oct. En ligne. <www.viepedagogique.gouv.qc.ca/
archives.asp>.
Lebel Estelle, 2006. « Apprendre de la télévision : représentations et pratiques des élèves du primaire », Vie pédagogique, no 140, sept.oct. En ligne. < www. viepedagogique. gouv.qc.ca/archives.asp>.
Lebel, E., M. Lavallée, A. Maaouia, M.T. Abogo, J. Chamberlain, P. Camara, et M.E. Girard (2006). « Systèmes représentationnels et pratiques liés à la télévision ». Journal international des représentations sociales, 3(1). En ligne. < //geirso.uqam.ca/jirso/>.
Lebel, E. (dir.), 2006. Recherches féministes, « Syndicalisme », vol.19, 1, 235 p.
Lavallée, M., E. Lebel, A. Dubé, L. Bouchard, K. Bertrand, J. Ehrhardt, J. Chamberlain (2005).«Médias, famille école : leur rôle dans les représentations sociales de l’alimentation des enfants ». Les Cahiers du Geirso, Vol. 1(6), p. 107-129.
Lebel, E., M. Lavallée, A. Maaouia, et M.-È. Girard. 2005. « Is Television an Educational Tool? What do Quebec Children Think about this Question? » Actas de la Convención intercontinental de psicologia y ciencias sociales y humanas, La Havane, Cuba, (31 de octubre al 4 de noviembre, texto completo de la comunicación oral).
Lebel, E. (dir.), 2005. Recherches
féministes, “Images
et sens”, vol.18, 2. déc.
Lebel, E., A.-M Hamelin, M. Lavallée, Annie Bédard, Amélie
Dubé. 2005. « Publicité télévisée
sur les aliments visant les enfants : valeurs nutritionnelles et culturelles »,
Communications, vol.24, 1
Lebel, E, 2005. “Recherches féministes des années
2000-2005 : transmission et passages”, Recherches
féministes,
vol.18, 1.
Lebel, E. (dir.). 2005. Recherches
féministes, vol.18, 1.
Lebel, E., 2004.“ Le dessin de presse au Canada du 11 septembre
au 31 décembre 2001 (Montréal et Toronto)”, Le
temps de l’événement, Paris, L’Harmattan,
Institut national de l'audiovisuel, ISBN 2-7475-6626-9, p. 93 - 113.
Lebel, E., 2004, “Programme de recherche sur les savoirs quotidiens
liés à la télévision, les pratiques de
réception et les pratiques éducatives”, dans Questionner
l’internationalisation, Paris, Société française
des sciences de l’information et de la communication (Sfic),
ISBN 2-914872-06-02, p. 529-535.
Lebel, E., 2004. « À l'ère de la télé-réalité,
Pourquoi réclamer du faux vrai ? », Le Soleil. 30 décembre.
Lebel, E., 2004. « Pas sage comme une image », Revue
préscolaire,
vol.42 : 2 :15-17.
Lebel, E., 2004. « Lectrices au quotidien », Sylvie Debras,
Cahiers du journalisme.
Lebel, E., 2003. « La télé-réalité:
le Québec pas différents des autres », Le
Soleil.
4 octobre.
Lebel, E., 2003. « La parlure comme mode de résistance“ »,
dossier Paroles contemporaines : Le renouveau du conte Spirale, No
192, septembre-octobre, p.28-29.
Lebel, E., 2003. « Oka par la caricature, deux visions distinctes
d'une même crise », Réal Brisson, 2000, Communication,
vol 22: 2, p. 195-202.
Lebel, E., 2003. « Les images politiques », dans, A.-M.Gingras
et als, La communication politique, État des savoirs, enjeux
et perspectives, Québec, Presses de l'Université du Québec,
ISBN 2-7605-1218-5, p.93-135.
Lebel, E., 2002. Introduction à l'analyse de la télévision,
François Jost, 1999, La télévision du quotidien.
Entre réalité et fiction, François Jost, 2000,
Communication, vol 22 : 1, p. 206-209.
Lebel, E., 2001. Femmes et médias à travers le monde
pour le changement social, Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine, Recherches
féministes,
vol.15 : 1: 159-163 .
Lebel, E. (dir.), 2000. Recherches
féministes, vol.13, 2.
Lebel, E., C. Nadeau, 2000. (éditrices), « Communications
: nouvelles perspectives de la recherche sur la culture et des pratiques »,
numéro thématique, Recherches
féministes, vol.13,
2.
Lebel, E., 2000.« Médias et démocratie. Le grand
malentendu », A.-M. Gingras, Recherches
féministes, vol.13,
2 : 149-152.
Lebel, E., 1999. « Médias et féminismes, Minoritaires
sans paroles, Myriame El Yamani », compte rendu, Recherches
féministes,
vol.12, 1: 149-151.
Lebel, E., 1999. « L’emploi des femmes dans les médias
: une histoire inachevée, Margaret Gallagher», compte
rendu, Recherches féministes, vol.11, 2: 202-204.
Lebel, E., 1999. « L’Antiféminisme ordinaire »,
Le Devoir, 17 déc., A7.
Lebel, E., 1999. « The role images played in televised political
commercials broadcasted in Quebec during the 1993 federal election » in
Television Advertising
in Canadian Elections,
The Attack Mode, 1993,
W. Romanow, M. de Repentigny et al.Waterloo, Wilfrid Laurier University
Press : 99-117.
Lebel, E., 1998. Les
réalisatrices de la télévision
francophone québécoise. Répertoire des émissions
de 1952 à 1992, Montréal, Association des réalisateurs
(SRC), ARRQ, ISBN 2-98-060-14-0-3, 307p.
Lebel, E., 1998. « Contribution à l'étude du plagiat
visuel », in Semiotica
da arte : teorizaçoes, analises
e ensimo, sous la direction de Ana C. de Oliveira et Y. Fechine, Sao
Paulo, Brésil, Hacker Editores : 61-75.
Lebel, E., 1996. « Quand la publicité fait la basse cour »,
Le Devoir, 3 avril 1996, A7.
Lebel, E., Lavallée, M.,1996. « Création, maîtrise
technique et gestion : les réalisatrices à la télévision
québécoise », Recherches
féministes, vol.9,
1 : 57-81.
Lebel, E., 1995. « Images
de la communication pour la santé publique:
médiation
publicitaire
ou éducative »,
Recherches
en communication 4, Louvain
la neuve, édition
numérique.
Lebel, E.,
1995. « Penser l'éducation aux médias »,
Communication, vol. 16, n°1.
Lebel, E.,
Beauchamp,
C., 1995. « Moitié Moitié sur
les écrans: De l'attribution des fonds publics dans l'industrie
audiovisuelle québécoise », Recherches
féministes,
vol.7, 2, 95-113.
Lebel,
E., 1995.
Communication , vol.
16,
n°1, éditrice
du numéro thématique sur l'éducation aux médias.
Lebel,
E.,
(sous la
direction
de)
1995. « La place des femmes
dans l'information : le cas des réalisatrices à la télévision » Audet,
Raymonde, mémoire de Maîtrise en Communication publique,
Cahiers
du
GREMF, Université Laval.
Lebel,
E.,
1994. « Femme d'aujourd'hui: petit écran et
journalisme féministe », in Ces
femmes
qui
ont
bâti
Montréal, M. Darsigny et F. Descarries, Les éditions
du remue-ménage, Montréal.
Lebel,
E., 1994. « Femmes et changement social: les réalisatrices à la
télévision francophone québécoise. Orientations
méthodologiques », in Beauregard, M., dir. Le
maintien des femmes dans les
secteurs «non
traditionnels, Université Laval,
Chaire d'étude sur la condition des femmes: 47-62.
Lebel,
E., Audet
R., 1993. « Aperçu de la participation
des réalisatrices à la programmation de la télévision
francophone québécoise ». Rapport de recherche
préliminaire. Université Laval.
Lebel,
E., 1993. « Fresnault Deruelle, L'Éloquence des
images » compte rendu, Communication, vol.14, n°12, Université Laval,
Québec.
Lebel,
E., 1993. « L'éducation aux médias dans
le monde », coordonné par C. Bazalgette, E. Bevort, J.
Savino, compte-rendu, Communication, vol.14, 1: 199-205.
Lebel,
E., 1993. « Pourquoi veut-on que les images soient justes? » in
Communication, vol.14, 1: 177-185.
Lebel,
E., 1992. « Septième art et discrimination, le
cas des réalisatrices » de J.-G. Lacroix, compte rendu,
Recherches
féministes, vol.5 n°2, 198-201.
Lebel,
E., 1991. « Didaxie et recherche interculturelle, contribution à l'étude
de la transmission des savoirs en communication pour la planification
familiale », Communication, vol 12, n°3: 237-251.
Girard,
J., Johnson,
R., Lebel,
E., 1991. « Analyse des capacités
techniques et organisationnelles pour dispenser de la formation de
courte durée en planification familiale au Sénégal » Rapport
de mission, Centre de coopération en santé et développement,
Université Laval.
Girard,
J., Lebel,
E., 1991. « Orientations du FNUAP pour la
formation de courte durée », RAF/89/PO3, Rapport de mission,
Centre de coopération en santé et développement,
Université Laval.
Lebel,
E., 1991.
sous la
responsabilité de, « Aspects
stratégiques et pratiques de la communication », Formation
en planification
familiale,
gestion de
programme et
communication,
Département d'information et de communication, Université Laval,
344 p.
Lebel,
E., 1990. « Les images de l'avenir, modalités de
traduction intersémiotique par le co-texte visuel », RSSI,
Recherches sémiotiques/Semiotic Inquiry, vol.8, n°3: 363-376.
Lebel,
E., 1989. « Ce que pensent de la critique 75 artistes
québécois en arts visuels », CAHIERS
des arts
visuels
au Québec, vol. 10, n°40.
Lebel,
E., 1989.
Le développement des APO. Rapport d'évaluation,
Collège Montmorency, Laval.
Lebel,
E.,
1989.
Rapport
entre
les informations
iconiques
et
les
informations
verbales
dans
un corpus
d'affiches à fonction éducative,
thèse de doctorat, Sciences de l'éducation, Université de
Montréal, 474 p.
Communications
Métaphores visuelles et métamorphose du stéréotype, M.-R Dagostino, E. Lebel, colloque Stéréotype et stéréotypage, Montpellier, 23 juin 2006.
Réception télévisuelle et stéréotypage : un frein ou une ouverture à la connaissance ? Estelle Lebel, Marguerite Lavallée, Marie Ève Girard et Amélie Descheneau, colloque Stéréotype et stéréotypage, Montpellier, 23 juin 2006.
Citoyenneté, démocratie et médias, Colloque, Anne-Marie Gingras et Estelle Lebel (responsables) McGill, Montréal, Acfas, 15-16 mai 2006
Communication des travaux réalisés dans le cadre du programme de recherche sur les pratiques éducatives et les systèmes représentationnels liés à la télévision, Colloque Citoyenneté, démocratie et médias, Montréal, Acfas 15 mai 2006 :
- Les freins à l’éducation aux médias : Au-delà du discours sur l’illégitimité sociale de la télévision, Estelle Lebel
- La télévision est-elle un outil éducatif : ce qu'en pensent les enfants québécois ? Marguerite Lavallée
- Représentation sociale de la télévision et pratiques médiatiques. De la représentation à l’action et de l’action à la représentation, Amel Maaouia
- La télé et la famille, usage et encadrement des médias, Pape Camara
- Télévision et stéréotypes sexuels : les propositions des chaînes et les réponses des enfants, Amélie Descheneau
- Les procédés rhétoriques réflexifs dans les émissions préférées des jeunes Québécois (7-12 ans), Marie-Ève Girard,
Family, school and the media: their role in the social representations of food and nutrition in children. Lavallée, M., E., Lebel, A., Dubé, K., Bertrand, J. Ehrhardt, et J. Chamberlain, 2005. Actas de la Convención intercontinental de psicologia y ciencias sociales y humanas, La Havane, Cuba, (31 de octubre al 4 de noviembre, texto completo de la comunicación oral).
Systèmes représentationnels et pratiques liés à la
télévision, Conferencia Internacional de Representaciones
Sociales (CIRS), E. Lebel et M. Lavallée,
Guadalajara,
12
sept.
2004.
Médias, famille, école : leur rôle dans les représentations
sociales de l’alimentation et de la nutrition des enfants, CIRS,
M. Lavallée, E. Lebel, Guadalajara, 11 sept. 2004.
Citation
et
détournement visuels : les anti-publicités
de la revue Adbuster, congrès de l'Association internationale
de sémiotique visuelle, E. Lebel, Lyon, 12 juillet 2004.
Pour
une
esthétique de la citation visuelle en publicité :
citation, copie et détournement, E. Lebel, Maria Rosaria Dagostino,
Urbino, 14 juillet 2004.
La
réception des images par les hommes et par les femmes: Acfas,
Montréal, 12 mai 2004.
Programme
de
recherche
sur
les
savoirs
quotidiens
liés à la
télévision, les pratiques de réception et les
pratiques éducatives, Acfas, Montréal, 10 mai 2004.
Femmes
et
communication
médiatique , Québec, Université Laval,
Agora du pavillon Desjardins, 8 mars, 2004.
Éducation aux médias et détournements
dans les images de communication, l'Association internationale de sémiotique
visuelle, Mexico, 11décembre, 2003.
Pas
sage
comme
une
image,
24e
Congrès de l'Association d'éducation
préscolaire du Québec, Sainte-Adèle, 16 nov. 2003.
Penser
l'éducation à la télévision, Faculté des
arts et des lettres, Université fédérale de Goiania,
Brésil, 28 oct.2003.
Impact
of
television
food
advertising
on
children
:
the
points
of
view
of
parents
and
children. Second
Conference
of
the
International
Society
for
Behavioral
Nutrition
and
Physical
Activity,
Québec, Juillet
19, 2003. Anne-Marie Hamelin, Marguerite Lavallée, Estelle Lebel,
Annie Bédard, Amélie Dubé.
Femmes
et
communication
médiatique: Images, représentations
et réception. Université féminise d'été,
Université Laval, 18 juin 2003.
Publicité télévisée sur les aliments visant
les enfants : valeurs nutritionnelles et culturelles, Rimouski, ACFAS,
20 mai, 2003. Lebel, E., A.-M Hamelin, M. Lavallée
Le
dessin
de
presse
au
Canada
du
11
septembre
au
31
décembre
2001 (Montréal et Toronto), Paris, Institut national de l'audiovisuel,
4 juillet 2002.
Représentions de la nourriture dans les spots publicitaires
aux heures et aux sept chaînes préférées
par les jeunes québécois, Québec, ACFAS, 14 mai,
2002.
Images
du
mouvement
antiondialisation
:
citations
et
détournements,
Association internationale de sémiotique visuelle, 16 octobre,
2001.
Un
observatoire
des
conditions
de
vie
des
femmes
et
des
transformations
socio-politiques,
Assocication
internationale
des
sociologues
de
langue
française, Québec, 5 juillet, 2000.
La
question
de
la
citation
visuelle,
ISIC-IMAGINES,
Université Michel
de Montaigne, Bordeaux 3, 25 mai 2000.
Le
corps
mystifié: rôle des médias et des publicitaires,
Association nationale pour la santé publique, Montréal,
6 novembre 1998.
Les
pionnières de la télévision francophone québécoise,
Association des réalisateurs et réalisatrices du Québec,
Montréal, 24 sept. 1998.
La
citation
visuelle,
Association
canadienne
française pour
l'avancement des sciences ( ACFAS ), 12 mai 1998.
40
ans
de
télévision faite par les femmes : Analyse du
répertoire des émissions 1952-1992. ACFAS, Québec,
15 mai 1998.
La
réalisation en télévision: perceptions de la
profession par les plus jeunes et les plus anciennes. Québec,
Colloque international, «La recherche féministe dans la
francophonie: état de la situation et pistes de collaboration»,
26 sept.1996.
Contribution à l'étude du plagiat visuel, Brésil,
Sao Paulo, IVè Congres de L'Association internationale de sémiotique
visuelle, 27 août 1996.
La
réalisation en télévision: étude de
la pratique par les femmes et par les hommes. ACFAS, Chicoutimi, mai
1995.
Au-delà des figures, la rhétorique de l'image: Belgique,
Louvain la Neuve, nov. 1994.
États des sources, pour la recherche
sur les émissions et les
professionnels de la télévision, Université Concordia,
Montréal, nov. 1994.
Il
faut
toujours
inventer:
méthodologie de recherche sur les
réalisatrices à la télévision francophone
québécoise, Association canadienne française pour
l'avancement des sciences, Rimouski, mai 1993.
L'image
suspectée, colloque «Éthique et communication» au
Centre international de Cerisy-la-Salle, France, juin 1992.
La
santé réfléchie: Réflexions sémiotiques
sur la communication visuelle en marketing social. Colloque international:
Promouvoir la santé en francophonie, Association pour la santé publique
du Québec, Montréal, oct. 1991.
Métaphore et acquisition de savoir, Conférencière
invitée dans le cadre du cours: La systémique, Université.
de Montréal, Sciences de l'éducation, hiv. 1989.
Le
corpus, Conférencière invitée dans le cadre
du cours: Méthodes de recherches, Université. de Montréal,
Sciences de l'éducation, hiv. 1989.
Lecture
raisonnée de l'image fixe, Conférencière
invitée dans le cadre du cours: Arts et individu, UQAM, hiv.
88 et aut. 87.
La
vidéo comme outil de création, Colloque de l'Association
des enseignants spécialisés en enseignement des arts
plastiques, Québec, aut. 86.
[haut
de page]
Projets
en cours
Liste
du Vice-rectorat à la recherche
[haut
de page] Domaines de recherche
- La sémiotique et la rhétorique de l'image visuelle en communication
- La culture visuelle : la citation visuelle, le plagiat et le détournement.
- La réception des images et les représentations sociales
- Les études féministes, notamment les représentations, les pratiques des métiers de la communication et la réception différenciées selon le sexe.
- L’éducation aux médias : les jeunes la médiatisation et la réception
[haut
de page] Groupe de recherches
- Directrice d’ idea,
Groupe de recherche sur les images et les représentations
sociales
- Membre du GEIRSO. Groupe de recherche
sur l’interdisciplinarité et
les représentations sociales
- Membre du GREMF, Groupe de recherche
multidisciplinaire féministe
Édition
Directrice de la revue savante Recherches féministes
Subventions FQRSC / CRSH. Projets de Maîtrise proposés
- Rhétorique
de l'image (journalistique, politique, publicitaire)
- Pratiques
d’interaction avec les médias
- Les jeunes
et les médias. Éducation aux médias
: médiatisation et réception
- Citation
visuelle, détournement et problématique
des emprunts dans la culture visuelle
- Réception
différenciée selon le sexe et
pratiques des métiers de la communication par les femmes.
[haut de page] |
